爸爸讓我can媽媽誰(shuí)寫(xiě)的

心里不服的，不只崔氏。在青衿書(shū)院讀書(shū)的孟庭方見(jiàn)到姜家二郎、三郎和姜凌，也恨不得上去沖上去干一架。孟庭晚拉住二弟，讓他不可魯莽，祖母怎么說(shuō)的？

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他這樣誰(shuí)還有心思寫(xiě)，連陳氏和閆氏都放下筆，抬頭望著他，倒要聽(tīng)聽(tīng)他怎么辯解。姜槐依舊刷刷地寫(xiě)，因?yàn)樗麑?xiě)完了自己的，還得給兒子寫(xiě)一份呢。

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二哥，我也想去……馬車(chē)上，姜三郎央求道。姜二郎羨慕又欽佩的目光自姜凌身上收回來(lái)，他們那些人跟咱們不一樣，你應(yīng)付不來(lái)的。走吧，咱倆先回府。

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咱們又沒(méi)做錯(cuò)事，憑啥要繞路？繞路會(huì)被人嘲笑的！咱們別繞了吧？姜三郎眼巴巴地望著姜凌。不繞路的話(huà)，遇到麻煩怎么辦？姜二郎也看著姜凌，雖然他比姜凌大兩歲，但遇到事，他也習(xí)慣聽(tīng)姜凌的。因?yàn)榻栊难鄱?，還有二叔給他撐腰。

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這樣的美事兒，憑啥就能輪到你的頭上？！鴉隱實(shí)在忍不了了，二爺，咱們繼續(xù)練吧？不砍姜二爺幾刀，他出不了心中的惡氣。姜二爺橫了鴉隱一眼，你太胖，莫壓壞了我兒子的馬。

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姜二郎拉著他往前走，又叮囑姜凌，凌弟，你也別跟他們一般見(jiàn)識(shí)。姜凌點(diǎn)點(diǎn)頭，先孟庭方一步邁入房門(mén)，坐到自己的位子上。同窗讀書(shū)的孩子們立刻沖過(guò)來(lái)圍住姜凌，姜凌姜凌，你父親今天練得怎么樣？